Coronavirus
Plena inclusión presenta al Gobierno una propuesta de retorno a la nueva normalidad de sus 4.000 centros y servicios de atención a la discapacidad intelectual
La red que forman 935 asociaciones que apoyan a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias es la más extensa del país...
Plena inclusión exige al Gobierno una Ley de Educación que no deje a ningún alumno o alumna atrás
– La organización de referencia sobre discapacidad intelectual o del desarrollo defiende que la tramitación parlamentaria del anteproyecto de la LOMLOE profundice en la extensión...
Blanca Aranguren: “Las personas con discapacidad intelectual son grandes responsables y una vez más nos lo demuestran a todos”
Plena inclusión y AEDIS han organizado un seminario. En este seminario llamado «El trabajo de las personas con discapacidad» se hablo del ERTE que han...
VOCES relata historias de generosidad durante la crisis del COVID-19
El nuevo número de VOCES ya está publicado en nuestra web. En este número 448 podrás ver cómo nos sigue afectando la crisis del coronavirus....
Plena inclusión advierte al Gobierno del peligro de que el proyecto de ingreso mínimo vital deje fuera a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
El presidente de Plena inclusión España, Santiago López, ha planteado esta misma mañana a la secretaria general de Políticas de Inclusión, Milagros Paniagua, el temor...
Situaciones absurdas durante la cuarentena que demuestran que el mundo no está pensado para las personas con discapacidad intelectual
El mundo no está pensado para las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo. Os contamos varias situaciones que ocurren durante la cuarentena y que...
3 de mayo, día de la Convención: Plena inclusión adapta a lectura fácil el manifiesto de CERMI
Hoy es el Día de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Con este motivo, CERMI ha publicado un manifiesto con...
Ruimán Tendero: “No existen personas con problemas de conducta sino contextos en los que estos se dan”
Ruimán Tendero, profesional en Autismo Tenerife “No existen personas con problemas de conducta sino contextos en los que estos se dan” Entrevista realizada por José...
“Esta pandemia está poniendo de manifiesto el poco valor que les damos a las personas con discapacidad”
ENTREVISTA a Antonio Márquez, maestro en Pedagogía inclusiva José L. Corretjé Plena inclusión España Autor del reconocido blog ‘Si es por el maestro nunca aprendo’,...
Plena inclusión y AEDIS agradecen a los trabajadores del sector su dedicación y esfuerzo
– Asimismo, se solicita a las administraciones públicas que refuercen la financiación para garantizar la viabilidad de las entidades y paliar el sobrecoste realizado ante...