¿Trabajas en una organización o en un centro educativo? ¡Haz aprendizaje-servicio!

El aprendizaje-servicio
es una forma de aprender
con la que además
ayudas a otras personas.

Así que es una mezcla
entre educación y voluntariado.

Por eso, en estos proyectos colaboran
centros educativos y organizaciones
como ya lo hacen muchas de Plena inclusión.

El aprendizaje-servicio
ya tiene 15 años de historia
en España.

Pero aún hay muchas personas
que no lo conocen.
Por eso, te contamos más:
quizá te anime a poner en marcha
un proyecto de aprendizaje-servicio.

Elementos del aprendizaje servicio

Los proyectos suelen tener
4 elementos o ingredientes importantes:

1. Necesidad. Es el problema o el reto
   que las niñas y los niños
   intentan solucionar.
2. Servicio. Es la acción solidaria
   que harán las niñas y los niños
   para resolver el problema.
3. Aprendizaje. Es lo que aprenderán
   las niñas y los niños
   con el proyecto.
4. Trabajo en red. Estos proyectos conllevan
   la colaboración entre colegios,
   institutos y organizaciones.
   Pero también suelen implicar
   a ayuntamientos y empresas.

¿En qué se diferencia del voluntariado?

El voluntariado tiene como objetivo
ayudar a otras personas
o mejorar la sociedad.

El aprendizaje-servicio tiene 2 objetivos:

1. Ayudar a otras personas
   o mejorar la sociedad.
2. Que las y los participantes
   aprendan algo.

¿Qué beneficios tiene el aprendizaje-servicio?

El aprendizaje-servicio tiene beneficios
además del servicio que hacen
y lo que las niñas y niños aprenden.

Por ejemplo:

• Ayuda a que personas diferentes
  colaboren entre sí.
  Por ejemplo: niñas y niños con personas adultas
  con discapacidad intelectual.
• Da a conocer algunas causas.
• Aumentan el dinero que hay para proyectos.
• Hay innovación e ideas nuevas.
• Se crea red: los proyectos ayudan a contactar
  con otras organizaciones, colegios,
  ayuntamientos y empresas.
• Ayuda a que las niñas y niños
  después del proyecto
  quieran trabajar o hacer voluntariado
  en temas relacionados.

Ejemplos de experiencias

• Equipo verde: ASPRONA Almansa
  colabora con centros educativos
  para crear huertos escolares.
• Calahorra para y de todas las personas.
  Un colegio colabora con un centro de día
  para personas con discapacidad intelectual.
  Juntos mejoran la accesibilidad cognitiva
  de Calahorra.
• Cocina Verde Master Chef.
  Personas con discapacidad intelectual
  de un centro ocupacional de Coslada
  enseñan a niñas y niños
  sobre la comida sana o el reciclaje.

Seminario sobre aprendizaje-servicio

¿Quieres saber más?
Plena inclusión organizó un seminario
sobre aprendizaje-servicio.

En el seminario escuchamos
a Arantzazu Martínez Odría
que es una experta en aprendizaje-servicio
de la Universidad de San Jorge.

Descarga su presentación aquí:

Mira la grabación del seminario:

Más información

• ¿Conoces el Aprendizaje-Servicio? Guía básica para organizaciones.
• Red Española de Aprendizaje Servicio.
• Guías de Zerbikas.
• Informe. El impacto social del aprendizaje servicio.

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