La apuesta por la educación inclusiva
es una de las prioridades que se marca
la Convención de Naciones Unidas
para las personas con discapacidad.
Por eso es un viaje que debe hacerse
para no volver atrás.
Plena inclusión también
lleva años promoviendo
que este derecho alcance
a cientos de miles de
jóvenes con discapacidad intelectual
que estudian en nuestro país.
Con este propósito
se ha presentado hoy
en un acto público
el documento ‘Educación 2030:
viaje hacia la inclusión’.
Uno de los temas fundamentales
que hay que abordar en este viaje
es el papel de los centros
de educación especial
en la transformación del sistema educativo.
A continuación recogemos
algunas de las intervenciones:
Aquí tienes el acceso gratuito
al documento ‘Educación 2030’.
Educación 2030. Viaje hacia la inclusión
Y más momentos destacados
del encuentro celebrado
hoy viernes, 28 de octubre
en una sede de la UNED
en Madrid,
en el que también han participado:
- Isabel Martínez. Fundación ONCE
- Ignacio Campoy. Real Patronato de la Discapacidad
- Montserrat Pascual. Ministerio de Educación
- Gerardo Echeíta y Cecilia Simón. EQUIDEI
- Miguel Ángel Martín y Marisa Iglesias. CADA.RED
- Enrique Galván. Plena inclusión España.
Aquí una imagen de las 3
autoras del documento.
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